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摘要:
叶圣陶老先生曾说:"生活是写作的源泉,源头盛而文不竭。"基于这种"生活作文"的理念,一直以来,我们无数的语文教师孜孜不倦地在作文教学中注重引导孩子积累生活,丰富写作素材。然而,在小学作文教学中,仅注重引导学生积累生活是不够的,许多孩子面对写作主题,曾经经历的生活"沉眠"脑海,茫然而不知该从脑海中捡起那其中一个闪亮的贝壳。
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文献信息
篇名 联想生活,在勾联记忆中“活化”写作
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 工学
关键词 小学作文教学 写作素材 写作材料 写作指导 思维空间 小伙伴 写作思维 相信你 情貌 中令
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 TS976.3
字数 语种
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1 谈彩萍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学作文教学
写作素材
写作材料
写作指导
思维空间
小伙伴
写作思维
相信你
情貌
中令
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
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0
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