以图灵奖为主线的《密码协议》教学设计

• 作者: 赵秀凤 郭戈 高海英
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 密码协议 图灵奖 教学设计
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 97-99
• 页数: 3页
• 字数: 2707字
• 语种: 中文

摘要

《密码协议》涵盖密码协议基本概念、基本设计方法以及各类密码协议的实例三大部分内容,是密码学相关专业高年级学员的选修课.图灵奖由美国计算机协会在1966年设立,是专门为奖励那些对计算机事业做出重要贡献的个人而设立的,是计算机界最负盛名的奖项,有"计算机界的诺贝尔奖"之称.教师在《密码协议》的教学实践中,可以图灵奖为主线组织教学内容,并将密码故事融入课堂的教学之中,这样既可以提高学员的积极性,又可以对学员进行密码文化的熏陶,有助于取得良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭戈		3	1	1.0	1.0
2	赵秀凤		4	0	0.0	0.0
3	高海英		4	0	0.0	0.0