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摘要:
高职外语课程是实现高职教育目标的必要载体,是构建现代职教课程体系的必备要素.在高职外语教学实践中,无论是网络教学资源的建设还是翻转课堂活动的实施,都需要一线教师的深入研究和持续探索,从而形成有效的资源平台和实践模式,促进学生的有效学习.基于网络学习空间的高职外语教学方案研究旨在解决以下两大关键问题:一是现代职业教育视域下高职外语课程网络教学资源整合与应用的基本原理与实践路径研究;二是国内高职外语课程网络教学资源建设现状的静态比较及其校本应用的动态发展研究,进而有效提升高职外语课程的时代效能,构建高职教育质量提升的合力.
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文献信息
篇名 从网络学习空间的角度研究高职外语教学方案
来源期刊 江苏商论 学科 教育
关键词 网络学习空间 外语教学资源 高职外语教学 研究方案
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 热点探讨
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G623.3
字数 3384字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨修平 衢州职业技术学院基础部 73 104 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络学习空间
外语教学资源
高职外语教学
研究方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏商论
月刊
1009-0061
32-1076/F
大16开
江苏省南京市中山北路101号
1984
chi
出版文献量(篇)
10771
总下载数(次)
53
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