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摘要:
小朋友上汽车要排队,排了队,有了先后顺序,大家都不挤了,也就顺畅了。同样,写句子时,句中的词语也要排队,不然句子不顺畅,意思也不清楚了。如下面两个句子:1.我端起喝了一大口茶碗。2.教室高高兴兴地走进一年级一班一位小朋友。显然,这两句话都因词语顺序不妥而成了糊涂话,如果理清词语的顺序,就能把意思说清楚。那怎样来给句中的词语排队,把句子写通顺呢?
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文献信息
篇名 词语有序句子通顺
来源期刊 小学生学习指导:低年级 学科 教育
关键词 词语顺序 句子 有序 通顺 小朋友 意思说 排队 一年级
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G633.41
字数 语种
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研究主题发展历程
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句子
有序
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小朋友
意思说
排队
一年级
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生学习指导:低年级
月刊
1005-5134
21-1065/G4
沈阳市和平区十一纬路25号
8-133
出版文献量(篇)
3946
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