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摘要:
2015年江西省学业水平考试(语文卷)遵循了《江西省普通高中学业水平考试大纲说明(高三年级·语文)》,切实体现素质教育的要求,推进课程教学改革。各高中学校进行正常教学而建立发展性评价体系为指导思想,坚持科学性、思想性、准确性和规范性的统一,注重语文基础知识与基本能力的考查,围绕课标,紧扣教材,联系实际,合理评价。
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文献信息
篇名 围绕课标 紧扣教材 联系实际 合理评价——2015年江西省学业水平考试(语文卷)试题评析
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 学业水平 考试大纲 语文基础知识 教学改革 发展性评价 指导思想 命题者 文体意识 文言文阅读 现代文阅读
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G423.04
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹志华 21 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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学业水平
考试大纲
语文基础知识
教学改革
发展性评价
指导思想
命题者
文体意识
文言文阅读
现代文阅读
研究起点
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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