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摘要:
我国关于闲暇教育的研究,兴起于本世纪之初,它既是当代教育的新课题,并具有国际背景,又是社会和学界的一个新的关注点,所取得的研究成果对现代社会的发展有着积极意义.在此意义上,本文在相关文献收集归纳的基础上,尝试着从闲暇教育的意义、内涵、目标、方式、地位等方面,对我国现有闲暇教育研究成果进行理性评述,对其存在的问题进行深层分析,并对后续性研究提出合理展望,期翼为相关研究注入些许新思维.
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综述与展望
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我国闲暇教育研究综述与展望
来源期刊 当代继续教育 学科 教育
关键词 闲暇 闲暇教育 研究综述 展望
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 休闲教育研究
研究方向 页码范围 22-26
页数 5页 分类号 G720
字数 6639字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭琦 江西师范大学教育学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (57)
共引文献  (78)
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引证文献  (1)
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1981(1)
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1986(1)
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研究主题发展历程
节点文献
闲暇
闲暇教育
研究综述
展望
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
双月刊
2095-5510
42-1842/G4
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
1983
chi
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2842
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