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小学数学主动性学习浅论
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主动性
激发学生的主动性,提高小学数学课堂效率
小学数学
创设情境
小组合作
动手
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篇名 星课堂:主动性作业设计
来源期刊 新课程.综合 学科
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年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李萍 17 60 5.0 7.0
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新课程.综合
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