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找准读写结合点,提高随文练笔有效性
读写结合
随文练笔
有效性
找准结合点促进课内外阅读的有效整合
结合点
课内外阅读
有效整合
找准知识结合点,创设数学教学问题情境
数学
情境创设
知识结合点
深入文本,寻找读写结合点
寻找
读写结合点
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 找准结合点轻松学语文
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教研员手记
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 2469字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李凤君 7 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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