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小学生语文口语交际能力培养策略研究
小学生
语文
口语交际能力
培养策略研究
浅谈小学生口语交际能力培养的策略
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口语交际能力
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农村小学生口语交际能力现状及培养策略
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新课程背景下农村小学口语交际的现状及应对策略
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农村小学口语交际
现状
应对策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学生口语交际的心理障碍及应对策略
来源期刊 广西教育A(小教版) 学科 社会科学
关键词 口语交际 心理障碍 应对策略
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 语文研究
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G
字数 3666字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周玉秀 3 3 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2016(0)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际
心理障碍
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(义务教育)
月刊
chi
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11494
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16
总被引数(次)
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