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摘要:
高校肩负着弘扬中华优秀传统文化的崇高使命,必须积极推进优秀传统文化教育.高校在推进优秀传统文化教育的过程中,要通过完善教育机制、加快教育教学改革等,进一步提高大学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力,进而增强他们传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感.
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中华优秀传统文化
学前教育课程
建构路径
价值导向
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 着力推进高校优秀传统文化教育
来源期刊 中共山西省委党校学报 学科 教育
关键词 高校 中华优秀传统文化 校园文化建设 教育机制 教学改革
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号 G64
字数 4471字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨兰 东莞职业技术学院思政部 39 74 4.0 7.0
2 王桂芳 8 7 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
中华优秀传统文化
校园文化建设
教育机制
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共山西省委党校学报
双月刊
1009-1203
14-1237/D
大16开
山西省太原市学府街96号
1978
chi
出版文献量(篇)
4486
总下载数(次)
12
总被引数(次)
10839
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