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摘要:
在教学实践中,因为存在教学对象为全女生的班级,发现中职幼师专业班级有它的特点,数学课堂教学存在一些问题.本文分析了幼师专业班级的特征,专业特色,性别与心理,分析了女生班级的数学教与学中的问题,最后给出了解决问题的对策.
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文献信息
篇名 中职数学课堂教学存在问题与解决对策
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 数学教学 问题 对策
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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数学教学
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
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