基于“教学做合一”的中职“电子技术”课程教学改革及探索

• 作者: 俞喜琴
• 来源期刊: 新课程研究：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 中职电子技术 教学做合一 教学改革
• 年，卷（期）: xkcyjzx_2016,（3）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G712.4

摘要

分析中职电子技术教学的现状,提出中职电子技术教学改革的新思路＂教学做合一＂。在＂电子技术＂课程教学中,基于＂教学做合一＂理念的指导下,对课程教学设计、教学内容、教学模式、评价方法等方面开展行之有效的改革,充分调动了学生的学习兴趣,引导和激励学生学习新知识,提高了学生的实践动手能力,突出了职业能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞喜琴		16	9	3.0	3.0