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试论心理学规律与英语教学的契合
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摘要：
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从心理学层面探讨英语教学
英语教学
心理学
学习兴趣
认知心理学在英语教学中的应用
认知心理学
认知策略
英语教学
浅谈教育心理学在高中英语教学中的作用
教育心理学
高中英语教学
认知差异
因材施教
在高中英语教学中体验心理学魅力
心理学
马斯洛人本主义需要理论
高中英语教学
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
总下载数（次）
19
总被引数（次）
5753
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