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摘要:
本文根据在葡萄酒工艺学教学实践过程中该课程的特点和专业培养的目标及要求,从优化教学内容,改进教学模式,改革考核方式,增强实践教学比重等方面行了一些改革探讨.通过培养学生的主动学习能力、实践操作能力和科研创新能力,来提高学生的学习兴趣和课程的教学质量.
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文献信息
篇名 葡萄酒工艺学教学改革与实践初探
来源期刊 山东农业工程学院学报 学科 教育
关键词 葡萄酒工艺学 教学改革 实践教学 课程体系
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育、教学研究
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4558字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩舜愈 甘肃农业大学食品科学与工程学院 119 865 15.0 20.0
2 祝霞 甘肃农业大学食品科学与工程学院 59 506 13.0 18.0
3 王婧 甘肃农业大学食品科学与工程学院 35 144 7.0 10.0
4 张波 甘肃农业大学食品科学与工程学院 23 188 8.0 13.0
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研究主题发展历程
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葡萄酒工艺学
教学改革
实践教学
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业工程学院学报
月刊
1008-7540
37-1500/S
大16开
山东省济南市历城区农干院路866号
1985
chi
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