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摘要:
在高中化学教学中,传统的教学方式已难以满足学生的求知需求,应用思维导图进行教学可更好的展现化学教学的新颖性,拓展学生思维、开拓学生视野,使其在化学教学参与中有更好的表现.
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文献信息
篇名 妙用思维导图深化课程改革
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 思维导图 课程改革 课堂效率
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 化学
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1996字 语种 中文
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1 张宝兰 11 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
课程改革
课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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