翻转课堂在大学英语教学的实践探索

• 作者: 车纹
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 翻转课堂 大学英语教学 实践探索
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

随着现阶段信息技术的飞速发展,大学英语课堂教学方式开始多样化,翻转课堂应运而生。通过翻转课堂的应用,可以提高大学课堂教育资源利用率,同时还能不断提高大学英语教学的效率,从而不断提高学生的英语水平与综合能力。为了不断提高翻转课堂在大学英语教学的应用水平,本文选择翻转课堂在大学英语教学的实践这一课题进行研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车纹		14	8	2.0	2.0