PBL视域下的汉译英翻译教学

• 作者: 俞碧芳 叶譞 黄清贵
• 来源期刊: 重庆与世界（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻译教学 项目式学习 语言学习
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3803字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13769/j.cnki.cn50-1011/d.2016.02.015

摘要

基于PBL，探讨PBL与翻译教学的关系，PBL在翻译教学中的应用及其PBL在应用中应注意的问题。PBL强调学习者对知识的自主建构，对解决我国当前翻译教学中的问题颇具有针对性。为此，教师应该积极地把PBL引入到翻译教学中，将翻译教学的重点放在培养学生的翻译实践应用能力上，使学生能够符合市场需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞碧芳	福建师范大学福清分校外国语学院	14	20	2.0	3.0
2	黄清贵	福建师范大学福清分校外国语学院	6	8	2.0	2.0
3	叶譞	福建师范大学福清分校外国语学院	4	10	2.0	3.0