高等代数教学中的研究性问题

• 作者: 王颖
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等代数 教学 二次型 交换子空间 可逆矩阵
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 【教学实践】
• 页码范围: 156-156,158
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2594字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201608123

摘要

讨论了在高等代数的教学过程中整理的几个重要的研究性问题，并对这些问题的解决思路进行了分析。这些表述浅显的问题包含了丰富的技巧和深刻的背景，证明了作为基础课程的高等代数有许多有趣的研究课题可以发掘。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖	天津理工大学中环信息学院	31	298	9.0	17.0