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摘要:
随着高等职业教育课程改革的不断深入并结合本校实际教学情况,从"营养配餐"课程的特点着手,分析现状,从教学设计、教学内容、教学方法、考核办法等方面对"营养配餐"课程教学进行了一系列改革研究,以期为职业院校应用型课程的改革提供依据。
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营养素
研究思路
关于新时期推广学生营养配餐的思考
学生营养配餐
营养教育
食品卫生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “营养配餐”课程现状及改革研究
来源期刊 农产品加工(上) 学科 教育
关键词 营养配餐 现状 课程改革
年,卷(期) ncpjgb_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘静 40 150 6.0 11.0
2 徐莉莉 16 19 3.0 4.0
3 刘海英 16 31 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (1)
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2010(2)
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2015(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
营养配餐
现状
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
出版文献量(篇)
12617
总下载数(次)
11
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