环境设计专业人才培养模式的改革与研究 ——以长春理工大学环境设计专业教学改革实践为例

• 作者: 梁旭方
• 来源期刊: 长春理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 环境设计专业 人才培养模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育学
• 页码范围: 143-147
• 页数: 5页
• 分类号: G423.07
• 字数: 6339字
• 语种: 中文

摘要

信息互联网时代的到来,使社会各行各业进入到一个历史大变革时期.在这个瞬息万变的信息时代,各行各业对人才的需求愈来愈强烈,环境设计行业对人才的需求也不例外.因此,人们对于环境设计专业人才的要求也越来越高,对环境设计人才的培养也将摆上重要位置.当前,我国高校对环境设计人才的培养模式正处于历史变革时期.有必要以长春理工大学为研究对象,对环境设计专业人才培养模式的改革进行分析,探究环境设计专业人才培养途径与方法.通过改革创新人才培养方法,不断提升环境设计专业学生的学习和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁旭方		12	16	2.0	3.0