基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育的使命是什么?常有同仁与我交流。这是一个很大的话题,也是一个神圣的话题,我无法用一两句话说清楚,也无法谈出多么深奥的理论。但我会将它融入教学实践中,走近我的学生,努力地接近教育,并从中收获它带给我的幸福与感动。“孩子,帮我个忙,关下窗!”邻班的小杰已经N次早晨来校后玩失踪——藏身厕所不进教室。找了一节课的班主任忍无可忍地将他送进了校长室。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 推开那扇“窗”
来源期刊 教育研究与评论:小学教育教学 学科 教育
关键词 校长室 会将 就这样 关下 渐行渐远 成长需要 给你 身心发展规律 悲嚎 道德行为习惯
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G40-02
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李月萍 4 0 0.0 0.0
2 邵南翔 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校长室
会将
就这样
关下
渐行渐远
成长需要
给你
身心发展规律
悲嚎
道德行为习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究与评论(小学教育教学)
月刊
1674-4632
32-1791/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A楼21层
28-401
2009
chi
出版文献量(篇)
4227
总下载数(次)
160214
总被引数(次)
1867
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导