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摘要:
推荐文章
《平行四边形》教学反思
平行四边形
定义
定理
数形关系
思维
解平行四边形板弯曲问题的GD法
GD法
偏微分方程
平行四边形板
挠度
例谈求平行四边形顶点坐标
平行四边形
平移线段法
线段中点公式法
m×n矩形的格点平行四边形和正方形的计数
m×n矩形
内含i×j矩形
内含i×i正方形
E平行四边形
E正方形
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 拓展教材空间的“六化”策略——以初中数学华师版教材《平行四边形的性质》为例
来源期刊 中学数学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号
字数 4884字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘超 四川省内江师范学院数学与信息科学学院 6 16 2.0 4.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中学数学研究
月刊
1673-6559
36-1100/O1
16开
江西省南昌市北京西路437号
44-33
1980
chi
出版文献量(篇)
5828
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2
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2661
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