基于微课的翻转课堂教学模式在高职院校护理基本理论与技术教学中的探索

• 作者: 倪瑞菊
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 微课 翻转课堂 高职院校 扩理基本理论与技术 教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1699字
• 语种: 中文

摘要

本文旨在探讨基于微课的翻转课堂教学模式如何应用于高职院校护理基本理论与技术教学,并分析翻转课堂教学实施中可能出现的问题,以探索出适合高职院校教学模式改革的新路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪瑞菊		16	57	5.0	6.0