高中数学教学培养学生应用意识之我见

• 作者: 邝红招
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中数学 应用意识 培养 方法
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中数学新课程标准已经把培养学生的应用意识和能力作为了一个教学目标,显然,传统的数学教学通过题海战术来让学生掌握知识的方法已不合时宜,虽然习题练习能提高学生解答问题的能力,但是他们不会发现生活中的问题,也不具备运用已学知识解决实际问题的能力.因此,在高中数学教学中,教师应当践行新课标的要求,把培养学生的数学应用意识融入到教学活动中,增强数学学习的生活性和趣味性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邝红招		2	0	0.0	0.0