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摘要:
20世纪90年代中叶,随着大批农民工以“举家迁移”的方式流动到城市,农民工随迁子女在城市中接受教育的现象也日趋普遍。已有研究发现,农民工随迁子女在学校的学习热情不高、不守纪律、成绩较差;与父辈相比,他们很难改变自己在社会中的阶层地位,从而实现向上流动。
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田径教学
模式改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 后排男孩:空间社会学视角下的群体塑造
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 社会学视角 20世纪90年代 群体 空间 男孩 后排 农民工 接受教育
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王毅杰 河海大学社会学系 113 1213 19.0 32.0
2 王刘飞 河海大学社会学系 10 33 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社会学视角
20世纪90年代
群体
空间
男孩
后排
农民工
接受教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学文摘
季刊
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
4554
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0
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