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摘要:
1947年,哈佛商学院开设了一门创业课程——新创企业管理,被认为是美国大学创业教育中的第一门课程,也是创业教育在大学的首次出现,至此,创业教育开始在全球兴起。对于我们的创业教育研究史有着重要的借鉴意义。
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文献信息
篇名 美国创业教育对我国高校的启示
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 创业教育 美国大学 高校 哈佛商学院 企业管理 研究史 课程
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G640
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研究主题发展历程
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创业教育
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哈佛商学院
企业管理
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半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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