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摘要:
档案信息化绩效评价体系是中小学档案信息化建设的重要组成部分,建立健全中小学档案信息化绩效评价体系,是当前教育机构档案信息化建设的重要依据,能够客观、全面地检测学校档案信息化建设成果。通过初步探讨、分析档案信息化建设绩效评价主体的确立、评价方法和原则标准,旨在提高中小学档案绩效管理水平,不断提高中小学档案信息资源的利用效率,更好地为学校教学与发展服务。
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文献信息
篇名 中小学档案信息化建设绩效评价体系初探
来源期刊 青海教育 学科
关键词 中小学档案 信息化建设 绩效评价
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教育广角 JIAO YU GUANG JIAO
研究方向 页码范围 85-85,86
页数 2页 分类号
字数 3179字 语种 中文
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中小学档案
信息化建设
绩效评价
研究起点
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期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
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11778
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7
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