基于协同创新化学工程专业学位研究生培养的探索与实践 ——以广西大学为例

• 作者: 张燕娟 李晶 李立硕 粟海锋 赵祯霞 赵钟兴 黄祖强
• 来源期刊: 大众科技
• 学科: 教育
• 关键词: 专业学位 产学研 化学工程 协同创新
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 科技人力资源
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 2674字
• 语种: 中文

摘要

在全日制专业学位研究生规模迅速扩张的现状下,传统的研究生培养模式已不能适应新形式的发展.通过对化学工程领域研究生实践教学环节的建设,建立高校和生产企业之间产学研合作的纽带,既能解决全日制专业学位研究生实践场地紧缺的矛盾,又能满足企业对专业复合型和应用型人才日益增长的需求.通过协同创新研究生产学研联合培养基地建设,建立稳定的校企合作研究生培养机制,达到培养具有复合型能力的全日制专业学位化学工程领域研究生要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄祖强	广西大学化学化工学院	145	1740	22.0	33.0
2	李立硕	广西大学化学化工学院	16	93	7.0	9.0
3	赵钟兴	广西大学化学化工学院	30	301	9.0	17.0
4	李晶	广西大学化学化工学院	10	27	3.0	4.0
5	粟海锋	广西大学化学化工学院	75	608	14.0	19.0
6	张燕娟	广西大学化学化工学院	19	91	5.0	9.0
7	赵祯霞	广西大学化学化工学院	10	23	3.0	4.0