新媒体时代下高校思想政治理论课考核方式创新与实践探索

• 作者: 郭翠霞
• 来源期刊: 济南职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 考核评价方式 创新 实践
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 53-55,58
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 4267字
• 语种: 中文

摘要

近年来,微博、微信、手机新闻终端等新媒体在大学生群体中应用率迅速上升,对他们的思维方式、行为习惯和意识形态产生的影响日益增大,加大了高校思想政治工作的难度.高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主要渠道,传统的课程考核方式决定了传统的授课方式,不能适应新媒体环境下对高校思想政治理论课教学与时俱进的要求.文章探索了新的思想政治理论课考核方式,注重过程考核,强调能力培养,采用免试、论文、调查报告、微述评、志愿服务等多种灵活方式综合评定,切实增强了思想政治理论课程教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭翠霞		18	15	2.0	3.0