浅析儿科实习教学中存在的问题

• 作者: 杨晓燕 熊英 石晶 罗黎力
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 问卷调查 儿科 临床教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 456-459
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201604025

摘要

以某高校医学院临床实习医师为研究对象，采用问卷调查分析实习医师对儿科临床实习情况的总体感受，了解目前儿科临床实习教学中存在的主要问题，以期根据具体问题进行相应的教学改革，提高教学质量。通过调查发现，仅53．3％的实习医师在结束儿科轮转后获得了预期收获，且教学双方在教学活动中存在着许多问题。因此，应当增加教学双方的沟通，根据实际情况给予正确的引导，才能获得满意的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊英	四川大学华西第二医院儿科	141	696	12.0	16.0
2	罗黎力	四川大学华西第二医院儿科	12	83	7.0	8.0
3	石晶	四川大学华西第二医院儿科	43	274	8.0	14.0
4	杨晓燕	四川大学华西第二医院儿科	28	170	7.0	11.0