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摘要:
一、主张以“洋为中用”、“面向世界”为原则,加强我国的比较教育学科建设。二、提倡要“以马克思主义作为方法论基础”,坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论,明确中国比较教育研究的发展方向和道路。(一)对马克思主义中国化、现代化的理解。(二)中国比较教育研究的发展方向和道路。(三)主张“建设和发展有中国特色的比较教育研究”,必须以马克思主义作为方法论基础。
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文献信息
篇名 梁忠义教授的比较教育思想初探
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 建设有中国特色社会主义理论 教育思想 马克思主义中国化 比较教育研究 方法论基础 教授 忠义 教育学科建设
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G40-09
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研究主题发展历程
节点文献
建设有中国特色社会主义理论
教育思想
马克思主义中国化
比较教育研究
方法论基础
教授
忠义
教育学科建设
研究起点
研究来源
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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