应用型本科院校非测绘专业《测量学》课程改革研究

• 作者: 李燕 李秀芹
• 来源期刊: 黄山学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型 测量学 课程改革
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 118-121
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5353字
• 语种: 中文

摘要

测量学是很多非测绘专业的基础必修课,实践性强,技术含量高.基于测量学的课程性质,分析了测量学在非测绘专业中的地位,针对目前测量学教学中出现的一些问题,提出适应应用型本科建设的课程改革思路.从理论教学改革、实践教学改革,创新教育方法以及考核方式改革4个方面介绍了具体措施,旨在为培养出符合社会需求的新型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕	黄山学院生命与环境科学学院	12	23	3.0	4.0
2	李秀芹	黄山学院生命与环境科学学院	12	106	7.0	10.0