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摘要:
盐城市高级职业学校认真落实《中等职业学校教师专业标准(试行)》,加强教师队伍建设,丰富教师队伍建设内涵。坚持师德为先、师能为主、师才为要,认真实施“青蓝工程”“名师工程”“双师工程”“校本教研工程”,不断增强教师的职业责任感、成就感、幸福感,打造了一支稳定、高效、优质的教师队伍。
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商科专业
双师
建设
形式
内涵
路径
强化教师队伍建设,提升教学质量
管理者
教师队伍
师德
教学质量
浅谈对加强教师队伍建设的自我认识
教师队伍建设
重要意义
价值导向
建议
基于"HQPBL"理论的学校教师队伍建设实践探索
'HQPBL'
队伍建设
项目管理
学校发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 专业标准:赋予教师队伍建设更多内涵
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 职业学校 专业标准 教师队伍建设 内涵
年,卷(期) jsjyyjzj-c,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 G715
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔宗富 2 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
专业标准
教师队伍建设
内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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