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摘要:
作为一门公共基础课,思想政治理论课在培养大学生群体的政治素质、提升其道德水平方面发挥着重要作用.高校教师只有满怀激情与自信,积极探索课堂教学的新模式,主动尝试新的教学方法,大胆重构课程的内容体系,认真设计课堂教学环节,自觉增强自身的能力,不断优化知识结构,才能够增强思想政治理论课教学的实效性.在新的历史条件下,思想政治理论课教师应当自觉对大学生进行马克思主义理论和社会主义核心价值观教育,使他们成为社会主义事业的合格建设者和接班人.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课教法探析
来源期刊 新乡学院学报 学科 教育
关键词 思想政治理论课 文史结合 全媒体教学 政治鉴别力
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G411
字数 4178字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张靖 新乡学院社会科学部 19 27 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
文史结合
全媒体教学
政治鉴别力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡学院学报
月刊
2095-7726
41-1430/Z
大16开
河南新乡市金穗大道东段
1984
chi
出版文献量(篇)
2928
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10
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3337
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