小学作文教学策略探究

• 作者: 刘文芳
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 提升 作文水平 现状 课堂 阅读
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 阅读与写
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 1986字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,作文教学已经成为重要的组成部分.作文是培养小学生思维方式、语言表达、文化素养的重要方式.但是作文教学中仍然存在着形式僵化,缺乏真情实感等问题.面对这些问题,教师在教学中要提高课堂教学质量,培养学生的想象力和写作思维,帮助学生广泛取材,鼓励学生进行课外阅读,提升小学生的作文水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文芳		1	0	0.0	0.0