激发学生英语学习兴趣的实践与探索

• 作者: 王光晓 石佳卉
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 激发 小班 英语
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

为了激发和培养学生英语学习的兴趣，必须改革传统的英语授课模式，结合英语学科特点可以将新授课模式定为：创境定标一导学领悟一互助操练一评价促学。实践证明新授课模式提升了学生的学习热情，促进了学生的主动学习，并最终提高了学生的学习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王光晓		2	0	0.0	0.0
2	石佳卉		2	0	0.0	0.0