“剧本课堂”课型结构探索

• 作者: 赖丽珍
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 剧本 课型结构 读写实践
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂新探
• 页码范围: 27-31
• 页数: 5页
• 字数: 6119字
• 语种: 中文

摘要

所谓“剧本课堂”,就是以课文、剧本为载体,将语言训练融合在“剧本”里,并巧妙植入听说读写,或导或演,或编或创,从而将语文读写过程活动化的一种有效形式.在实践中,教师可以从寻找不同文体课文与不同剧本的契合度出发来探索“剧本课堂”的不同课型结构以及具体操作方式.“剧本课堂”为语文教师开拓了读写训练的新路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖丽珍		17	8	2.0	2.0