经典原著融入“马克思主义基本原理概论”课教学的探索

• 作者: 刘栋 杨宏伟
• 来源期刊: 思想理论教育（上半月综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 马克思主义经典原著 马克思主义基本原理 “马克思主义基本原理概论”课
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 学科与课程建设
• 页码范围: 69-73
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

马克思主义基本原理是对马克思主义经典原著的内容凝炼和理论概括.经典原著融入“马克思主义基本原理概论”课教学是解决重复教育问题、丰富基本原理内涵、防止教条主义的三重需要,融入中应坚持以基本原理为主导、保持基本原理整体性和基本原理联系社会实践的三条原则,注意处理好基本原理阐释与经典原著印证、引证式融入与精读式融入、纸质文本与电子媒介三个结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宏伟		35	163	6.0	11.0
2	刘栋		11	47	3.0	6.0