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摘要:
文章结合折纸活动的特点,总结出行之有效的折纸活动的开展方式:在观察儿童的过程中及时调整与反思,逐步把“折纸活动”活动不断丰富,引领幼儿在自主学习活动中探索,培养幼儿的目测能力、空间知觉能力和对图形变换的思维能力,以及认真严谨的探索精神和耐心细致的学习习惯.
内容分析
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文献信息
篇名 谈幼儿折纸活动的有效开展
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 教育
关键词 幼儿 折纸活动 有效开展
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 园所视点
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G613.6
字数 2244字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
折纸活动
有效开展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
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