“e”课堂:评价学习的帮手

• 作者: 戎璐
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 学习过程 评价指南 老狼 中所 课程标准 伙伴们 小伙伴 促进作用 计时法 习惯说
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戎璐		1	0	0.0	0.0