依“例文”功能,施有效教学

• 作者: 季爱红 宋冬英
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 文本功能 写作方法 目标重点 五年级 文本内容 精读课文 写作特点 异国风情 课例 异域风情
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 70-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

<正>借课例《威尼斯的小艇》,依托文本的"例文"功能,浅谈拙见。一、研磨文本特点,明确文本功能《威尼斯的小艇》所处单元主要是以"异国风情"为专题,明确要求抓住主要内容,了解不同地域的民族风情;揣摩作者的写作方法;通过多种途径搜集资料,丰富对异域风情的感受。根据单元导语,教学目标重点放在感悟文本内容。本文的写作特点对于五年级孩子而言,无疑是难点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季爱红		2	0	0.0	0.0
2	宋冬英		2	0	0.0	0.0