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摘要:
本研究以探究式教学方法为例,分别介绍了探究式教学方法的内涵及其在土壤学课程中的具体应用和取得的良好效果,旨在培养出创新意识和创新能力兼备的高素质人才,使土壤学课程更好地满足现代教学需求.
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文献信息
篇名 探究式教学法在“土壤学”课程教学中的运用
来源期刊 天津农业科学 学科 农学
关键词 探究式教学 土壤学 教学改革
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 农业科研管理与教学研究
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号 S151
字数 3741字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6500.2016.04.032
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴志鹏 安徽农业大学经济技术学院 23 82 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究式教学
土壤学
教学改革
研究起点
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天津农业科学
月刊
1006-6500
12-1256/S
大16开
天津市南开区白堤路268号农科大厦1905室
6-165
1974
chi
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