基于物理核心素养提升的教学设计——以“生活中的圆周运动”为例

• 作者: 杨亚芳
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 圆周运动 物理核心素养
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 11-15
• 页数: 5页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

本文以“生活中的圆周运动”教学设计为例,阐述在物理教学中如何提升物理核心素养:实验探究、科学思维、物理观念、科学态度与责任.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨亚芳		5	0	0.0	0.0