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摘要:
亚里士多德的“实践智慧”是西方伦理学的核心思想.脱胎于实践智慧的美军院校道德教育表现出重行为引导、轻理论灌输,重法规监督、轻伦理约束,重经验习惯、轻理性论证的特点,其中表露出的“实践性”特征对我军院校的道德教育亦有所启示.
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文献信息
篇名 美军院校道德教育中“实践智慧”的运用
来源期刊 军队政工理论研究 学科 军事
关键词 实践智慧 西方伦理学 道德教育 美军院校
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 外军政治性工作研究
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号 E712.42
字数 4606字 语种 中文
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1 王博医 武警政治学院政治理论系 14 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践智慧
西方伦理学
道德教育
美军院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军队政工理论研究
双月刊
1009-346X
31-1720/D
大16开
上海市四平路2575号
1949
chi
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