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摘要:
本文着重以分糖果问题为例研究了均衡思想,并介绍了均衡、纳什均衡的重要性和博弈存在的广泛性.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于“学生分糖块”问题看均衡思想
来源期刊 数理化学习(高一二版) 学科
关键词 均衡思想 博弈 纳什均衡
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号
字数 3404字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉文 哈尔滨师范大学数学科学学院 181 541 11.0 19.0
2 王冬平 哈尔滨师范大学数学科学学院 2 0 0.0 0.0
3 赵淑波 哈尔滨师范大学数学科学学院 13 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
均衡思想
博弈
纳什均衡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高一二版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4465
总下载数(次)
7
总被引数(次)
739
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