培养学生阅读能力，提高课堂教学效果

• 作者: 姚佳
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学 阅读能力 思考
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 字数: 1910字
• 语种: 中文

摘要

阅读能力主要是指学生对某一段文字的理解能力，这是学生的基本素质之一。一个学生阅读能力的好坏往往直接决定了他们的个人学习能力。教师应该从学生自身的角度着手，为学生创造良好的教学环境，培养他们的学习能力。对教师来说，应该重视阅读能力的培养，让学生在不同的学习情况中都能得到良好的锻炼。本文将从小学课堂的实际情况着手，具体分析如何在小学教学中做好阅读教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚佳		5	0	0.0	0.0