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摘要:
高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分,承担着为社会培养职业型人才的重要任务。随着社会需求的不断增加,会计专业已经成为许多高职院校中的热门专业,高职院校在我国会计人才的培养中发挥着重要的作用。在高职会计人才培养的过程中,选用何种教学方法,实现教学的优化,提高会计教学的质屠,是现代高职院校会计专业要思考的重要问题。案例教学法的应用为高职会计教学的改革与优化提供了有效的途径。
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文献信息
篇名 案例教学法在高职会计教学中的运用
来源期刊 中国国际财经:中英文版 学科 经济
关键词 案例教学法 高职教育 会计教学
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 F
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1 李丹 89 209 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
高职教育
会计教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国国际财经:中英文版
半月刊
2096-2762
10-1438/F
北京市丰台区芳星园三区14号楼
2-536
出版文献量(篇)
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