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摘要:
随着社会的进步与科技的发展,信息技术已被运用到各个领域,并改变着人们的生活与学习方式。随着教学改革的不断深入与推进,生本理念已悄无声息地进入到了中学教育教学活动过程中,并改变着中学信息技术教学。而在初中信息技术教育教学活动中,采用生本教育理念进行教学能够有效帮助每一位学生更好地掌握信息技术,培养学生分析问题、解决问题的综合能力,并构建高效课堂,让学生在竞争合作过程中,提升自身信息技术运用能力。如何在初中信息技术教育教学中贯彻生本教育理念,成为了广大信息技术教师共同探讨的话题。
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文献信息
篇名 生本教育理念下的初中信息技术教学
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 生本教育理念 初中信息技术 课堂教学
年,卷(期) zxxdjzh_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁华 南京师范大学附属中学宿迁分校 14 22 2.0 4.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生本教育理念
初中信息技术
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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