解读语文新旧课标服务语文教学实践

• 作者: 林进武
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 语文课程 汉字教育 自然朗读 阅读教学 习作训练
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 荫课程改革
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 字数: 3723字
• 语种: 中文

摘要

《语文新课程标准（实验稿）》经过十来年的实施与课堂实践，发现一些标准的内容、要求有待调整和完善，为了适应新时期全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，提高教育质量，教育部组织专家对《语文新课程标准》进行多达200多处的修订完善，亮点多多，令人耳目一新。比如：第一次明确提出了语文课程的概念；倡导“自然的朗读”；提议“加强平时练笔指导”；重视汉字教育等。语文新课标的内容调整与修改为今后语文教学指明了方向，但是实际效果还要靠广大语文教育工作者的有效落实。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林进武	浙江省温州市藤桥小学南校区	1	0	0.0	0.0