关注“炼字炼句处”：文言文教学“言文统一”的有效路径--2015年语文教育论著评析之六

• 作者: 朱成宇 童志斌
• 来源期刊: 中学语文（上旬·教学大参考）
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 语文教育论著评析
• 页码范围: 22-25,26
• 页数: 5页
• 字数: 6262字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童志斌	浙江师范大学教师教育学院	34	104	6.0	9.0
2	朱成宇	浙江师范大学教师教育学院	5	23	3.0	4.0